ABA.CO

Il centro a Torino per l'autismo e altri disturbi del neurosviluppo.
Un luogo di accoglienza, apprendimento e cura per il bambino, la sua famiglia e i contesti educativi in cui è inserito.

ABA.CO è un centro a Torino per l’autismo e tutti i disturbi del neurosviluppo. Qui, in un clima accogliente e ludico, lavoriamo con dedizione e professionalità per la costruzione di benessere, abilità e inclusione.

Il nostro obiettivo è quello di favorire lo sviluppo armonico di ciascuno, attraverso la valorizzazione delle sue risorse e il sostegno delle sue fragilità. Come? Grazie all’offerta di interventi precoci, globali e personalizzati.

Ad ABA.CO Torino accogliamo bambini dalla prima infanzia alla pre-adolescenza.

Ci rivolgiamo principalmente a bambini con difficoltà nelle aree della comunicazione, dell’interazione e del gioco, degli apprendimenti, della regolazione emotiva e del comportamento.

Queste difficoltà sono accompagnate spesso da diagnosi come autismo, ADHD, DSA, DOP. Per fare progredire al meglio i bambini, ad ABA.CO insegniamo abilità funzionali e formiamo i contesti di vita in merito alle loro specifiche esigenze. Questo avviene in modo coerente alle attuali linee guida.

Gli interventi

Ad ABA.CO Torino, il centro a Torino per l’autismo e tutti disturbi del neurosviluppo, ogni presa in carico è pensata per rispondere alle esigenze specifiche del bambino e della sua famiglia, nonché della scuola in cui è inserito.

Il rispetto delle attuali linee guida e il monitoraggio costante dei bisogni e dei progressi sono i punti fermi di tutti i percorsi offerti. Inoltre poniamo grande attenzione nel coinvolgere la famiglia, la scuola e tutta la rete a sostegno del bambino.

Come agiamo

Dopo un primo colloquio conoscitivo con i genitori, vengono condotti alcuni incontri di osservazione del bambino nel corso di attività di gioco e di alcune proposte strutturate. Il fine di questi incontri è realizzare una prima valutazione delle sue abilità nelle diverse aree e delle sue preferenze di gioco e materiali. vengono inoltre poste le basi per la costruzione di una relazione positiva di fiducia, prerequisito indispensabile per ogni intervento efficace.

In seguito si definisce in base a quanto emerso ed in accordo con i genitori la presa in carico idonea. Quest’ultima potrà prevedere sia l’intervento individuale in centro che quello in piccolo gruppo, nonché l’intervento a casa e a scuola.

Cosa ci guida

La nostra cornice teorica di riferimento per gli interventi psico-educativi e abilitativi è l’Analisi del Comportamento Applicata (ABA) di terza generazione.

Quest’ultima dedica ampio spazio all’apprendimento naturalistico (NET) e motivante, nonché allo sviluppo delle competenze comunicative (ABA-VB). L’ABA di terza generazione include inoltre negli interventi la lettura e lo sviluppo degli aspetti emotivi del bambino.

Ad ABA.CO Torino, l’ABA si integra con spunti teorici ed operativi provenienti da altri modelli, come ad esempio il DENVER, il TEACCH, la CBT e l’Educazione cognitivo affettiva. Con i nostri interventi vogliamo infatti rispondere al meglio alle specificità ed ai bisogni del singolo bambino, della sua famiglia e del suo contesto.

L’equipe

ABA.CO Torino nasce dall’unione delle professionalità di due amiche e colleghe: Sandra Napolitano e Sara Padovano. Entrambe Psicologhe e Analiste del Comportamento, lavorano da oltre dieci anni con i minori, soprattutto con bambini neurodiversi, con diagnosi di autismo e di altri disturbi del neurosviluppo.

La lunga esperienza maturata nella conduzione di interventi in contesto domiciliare e scolastico ha inciso fortemente sul modello di presa in carico del centro. Questo, infatti, è altamente incentrato sui bisogni e sulle caratteristiche dei contesti di vita e prevede l’elevato coinvolgimento della rete.

Per gli interventi in contesto domiciliare e scolastico, ABA.CO Torino si avvale di collaborazioni con professionisti esterni, selezionati in base a competenza e professionalità. Essi sono costantemente supervisionati, in modo da garantire l’aggiornamento e il monitoraggio continuo degli obiettivi psico-educativi e abilitativi.

Dott.ssa Sandra Napolitano

Psicologa, Analista del Comportamento socia SIACSA (Società Italiana Analisti del Comportamento). Psicoterapeuta cognitivo costruttivista relazionale in formazione.

Scopri il curriculum

Dott.ssa Sara Padovano

Psicologa, Analista del Comportamento BCBA (Board Certified Behavior Analyst). Psicoterapeuta analitico transazionale in formazione.